关键绩效指标

  1. 通过实现教育变革的卓越
  2. 培育和壮大社区参与
  3. 促进创新和增长的研究,学术和创造性的活动(RSCA)
  4. 是一个不断增长的,高性能的,健康的大学

通过实现教育变革的卓越

 

基线(下降2017或fy18)

想象2023(2022落下或fy23)

学生人数

12,527

13,567

            本科生人数

10,736

11,717

            专业的人数

405

425

            研究生人数

1386

1425

            新的新生人数

2,273

2600

            新的转移人数

612

750

            代表性不足的人数

27%

32%

            在线课程

33

46

            异地项目

15

20

            双重信用人数

497

630

            在校人数

9,729

10,507

第一次,专职保留率

77.20%

80%

            underrep。保留率

71.32%

76%

毕业率

 

 

            4年的毕业率

30.70%

35%

            6年的毕业率

55.40%

57%

            underrep。 4年的毕业率

24.43%

27%

            underrep。 6年的毕业率

46.69%

48%

认可/认证程序的数量

45

61

毕业生就业率

 

 

            本科生就业率

 

95%

            专业的就业率

 

95%

            毕业生就业率

 

95%

全球活动

 

 

            教师/工作人员的带领方案

18

28

            #学生参加出国留学

380

500

NSSE结果

要确定信息

同等评级或大于同行机构

培育和壮大社区参与

 

底线

想象2023

校园气候评估

 

 

            F / S:机构的看法

5.14

5.5

            F / S:可见性(分集)

4.92

5.5

            F / S:工作环境

5.77

5.5

            F / S:整体观念

5.45

5.5

            S:机构观点

5.79

5.5

            S:可见性(多样性)

5.50

5.5

            S:课外环境

5.52

5.5

            S:总体满意度

5.68

5.5

大中专院校的评估工作

 

 

            调查平均

61% - 公平地平庸

好或更高

            工作满意度

68% - 好

好或更高

            共同治理

57% - 公平地平庸

好或更高

企业和行业合作伙伴数量

 

 

            商业/工业合作伙伴关系

671

 

939

职业发展

 

 

            秩,推广,使用权的成功率

86%

85%

            伟大的大学教授。发展指标

67% - 好

好或更高

代表性不足的员工和学生

 

 

            弱势学生

27%

32%

            教师人数不足

 

 

            员工人数不足

 

 

促进创新和增长的研究,学术和创造性的活动(RSCA)

 

底线

想象2023

数量和资助申请预算

 

 

            总

686
$ 173,238,092

925
$ 255,861,912

            按资金来源

F:324
$ 146,041,997

S:124
$ 14,463,196

FP:87
$ 3,477,723

○:151
$ 9,255,176

F:319
$ 196,543,963

S:135
$ 25,113,263

FP:108
$ 9,279,678

○:197
$ 21,925,008

数量和研究奖预算

 

 

            总

471
$ 45,771,735

619
$ 60,365,139

            按资金来源

F:215
$ 33,197,503

S:44
$ 4,771,571

FP:55
$ 2,185,890

○:157
$ 5,616,771

F:276
$ 42,577,970

S:69
$ 6,748,594

FP:70
$ 3,124,224

○:199
$ 7,914,351

研究阶段的支出

 

 

            总

$ 63,465,669

$ 86,753,249

            按资金来源

F:$二千七百六十五万七千〇一十五

S:$ 16607998

FP:$一百九万二千二百九十零

○:$一七二四九四三零

U:$四八九三六

 

要确定信息

 

同行评审的出版物和圣地亚哥州立大学教师的创造性作品数量

 

 

            同行评议期刊

431

800

 

            创意作品

1273

1650

            开阔的草原下载

198901

百万

的专利,许可证,发明和创业号码

 

 

            专利数量

7

21

            许可证数量

7

16

            发明的数

20

55

            初创公司的数量

3

11

企业和行业合作伙伴数量

671

 

939

是一个不断增长的,高性能的,健康的大学

 

底线

想象2023

校园环境

 

 

            F / S:机构的看法

5.14

5.5

            F / S:校园安全

5.54

5.5

            F / S:管理策略

5.09

5.5

            F / S:整体观念

5.45

5.5

            S:机构观点

5.79

5.5

            S:校园安全

5.65

5.5

            S:整体观念

5.68

5.5

留住员工

 

 

            %的教师自愿离职

5.37%

5-10%

            %NFE自愿离职

6.31%

5-10%

            CSA%自愿离职

11.46%

5-10%

总人数和信贷小时的生产

 

 

            人数

12,527

13,567

            信贷小时的生产(SCH)

150,169.50

162183

在美元总额的慈善捐赠

 

$ 425万

的sdstate大胆举措的数目增加

 

12

*目标,为这些指标每年设立。